萨斯喀彻温省教师联合会 (STF) 表示，仲裁委员会已裁定，课堂复杂性将成为萨斯喀彻温省教师与省政府之间新合同的一部分。
STF 表示，仲裁委员会已指示 STF 和省级谈判代表就班级复杂性条款的措辞达成一致。
如果双方无法达成协议，将重新回到仲裁委员会。
STF 表示，除了所有其他省级资金外，还将提供每年 2000 万元的课堂复杂性基金。
STF 表示，教师的工资在三年内也将增加 9%：自 2023 年 9 月 1 日起增加 4%，自 2024 年 9 月 1 日起增加 3%，自 2025 年 9 月 1 日起增加 2%。
STF 主席 Samantha Becotte 表示，复杂性决定对教师来说是一种胜利。
“通过这项裁决，我们现在有机会就阶级复杂性进行谈判。同样，政府现在有责任就这个问题进行谈判，”贝科特说。
贝科特表示，这一决定“经过了十年的酝酿”，因为在达成该协议之前，除阿尔伯塔省和萨斯喀彻温省外，其他各省的教师合同都包含直接涉及班级规模、班级构成和无暴力工作环境的条款。
她说，这些资金将以多种方式使用。
“学校内增设教师，为特殊学生需求和需要额外支持的学生提供支持，”她说。“此外，课堂复杂性基金将为不同地方环境下所需的专业支持提供更广泛的支持。”
贝科特表示，三年内 9% 的加薪仍然没有给教师带来 2017 年那样的购买力，也低于劳动力其他部门所获得的水平。
“当我们与萨斯喀彻温省的其他职业或其他工作者进行比较时，教师与萨斯喀彻温省的其他职业相比仍然落后。”
部长对报告感到满意
教育部长 Everett Hindley 在给 CBC 的一封电子邮件中表示，他对仲裁员的报告感到满意。
亨德利说：“该报告与之前的临时协议中的内容基本一致。”
“我们期待该协议得到批准，并继续努力实现共同目标，为萨斯喀彻温省的学生创造最好的学习环境，例如提高萨斯喀彻温省学校的 K-3 识字率。”
反对党领袖卡拉·贝克 (Carla Beck) 表示，该报告表明“人们承认需要在班级规模和复杂性方面进行投资，这是我们很早就认识到的事情”。
贝克表示，这项投资早就应该进行了。
“家长们都知道，萨斯喀彻温党十多年来资金不足，这意味着全省的孩子都得不到他们在学校需要的支持。”
萨斯喀彻温省的教师自 2023 年 8 月以来就没有签订合同。
STF 在 2024 年上半年组织了轮流罢工和行动。
2024年6月，双方同意就教师薪酬和课堂复杂性问责框架进行仲裁。
仲裁于12月在萨斯卡通开始。
扫码参与评论与作者和更多用户交互
